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Exemples de séquences et de séances

18 fiches de séance accessibilisées au prisme M2PA — à consulter, télécharger et adapter pour vos classes.

Chaque fiche présente une séance complète déjà accessibilisée à 3 niveaux (N1 — universel, N2 — différencié, N3 — adapté). Trois formats sont proposés : le PDF pour l'impression et la lecture en ligne, le format Word (.docx) et le format LibreOffice (.odt) pour éditer et adapter à votre contexte.

Sélection en cours d'enrichissement — d'autres niveaux et disciplines seront ajoutés progressivement.

Cycle 1 — Maternelle — 4 fiches

PS

Mathématiques — Premiers outils mathématiques

Distribuer un objet à chacun : construire la correspondance « un pour chacun »

PDF (140 Ko) — Distribuer un objet à chacun : construire la correspondance « un pour chacun » Word (DOCX, 23 Ko) éditable — Distribuer un objet à chacun : construire la correspondance « un pour chacun » LibreOffice (ODT, 52 Ko) éditable — Distribuer un objet à chacun : construire la correspondance « un pour chacun »
MS

Mathématiques — Construire le nombre

Réaliser une collection ayant autant d'objets qu'une autre

PDF (219 Ko) — Réaliser une collection ayant autant d'objets qu'une autre Word (DOCX, 27 Ko) éditable — Réaliser une collection ayant autant d'objets qu'une autre LibreOffice (ODT, 46 Ko) éditable — Réaliser une collection ayant autant d'objets qu'une autre
GS

Mathématiques

Comparer des quantités

PDF (279 Ko) — Comparer des quantités Word (DOCX, 40 Ko) éditable — Comparer des quantités LibreOffice (ODT, 62 Ko) éditable — Comparer des quantités
GS

Français — Oral

Raconter une scène d'album à l'oral

PDF (187 Ko) — Raconter une scène d'album à l'oral Word (DOCX, 35 Ko) éditable — Raconter une scène d'album à l'oral LibreOffice (ODT, 56 Ko) éditable — Raconter une scène d'album à l'oral

Cycle 2 — CP · CE1 · CE2 — 4 fiches

CP

Français — Grammaire / phrase

Identifier une phrase et comprendre qu'elle a du sens

PDF (177 Ko) — Identifier une phrase et comprendre qu'elle a du sens Word (DOCX, 25 Ko) éditable — Identifier une phrase et comprendre qu'elle a du sens LibreOffice (ODT, 46 Ko) éditable — Identifier une phrase et comprendre qu'elle a du sens
CE1

Français — Étude de la langue

Identifier le nom dans un groupe nominal simple

PDF (234 Ko) — Identifier le nom dans un groupe nominal simple Word (DOCX, 35 Ko) éditable — Identifier le nom dans un groupe nominal simple LibreOffice (ODT, 50 Ko) éditable — Identifier le nom dans un groupe nominal simple
CE1

Français — Orthographe grammaticale

Comprendre l'accord en nombre dans le groupe nominal

PDF (262 Ko) — Comprendre l'accord en nombre dans le groupe nominal Word (DOCX, 38 Ko) éditable — Comprendre l'accord en nombre dans le groupe nominal LibreOffice (ODT, 57 Ko) éditable — Comprendre l'accord en nombre dans le groupe nominal
CE1

Français — Lecture / compréhension de l'écrit

Lire à voix haute pour mieux comprendre un texte court

PDF (193 Ko) — Lire à voix haute pour mieux comprendre un texte court Word (DOCX, 31 Ko) éditable — Lire à voix haute pour mieux comprendre un texte court LibreOffice (ODT, 49 Ko) éditable — Lire à voix haute pour mieux comprendre un texte court

Cycle 3 — CM1 · CM2 · 6ᵉ — 8 fiches

CM1

Français — Lexique

Construire une famille de mots pour enrichir la compréhension et l'écriture

PDF (230 Ko) — Construire une famille de mots pour enrichir la compréhension et l'écriture Word (DOCX, 37 Ko) éditable — Construire une famille de mots pour enrichir la compréhension et l'écriture LibreOffice (ODT, 61 Ko) éditable — Construire une famille de mots pour enrichir la compréhension et l'écriture
CM1

Français — Orthographe grammaticale

Comprendre et marquer les accords dans le groupe nominal

PDF (287 Ko) — Comprendre et marquer les accords dans le groupe nominal Word (DOCX, 40 Ko) éditable — Comprendre et marquer les accords dans le groupe nominal LibreOffice (ODT, 50 Ko) éditable — Comprendre et marquer les accords dans le groupe nominal
CM2

Français — Grammaire

Identifier le sujet, le verbe et les compléments dans une phrase simple

PDF (255 Ko) — Identifier le sujet, le verbe et les compléments dans une phrase simple Word (DOCX, 39 Ko) éditable — Identifier le sujet, le verbe et les compléments dans une phrase simple LibreOffice (ODT, 52 Ko) éditable — Identifier le sujet, le verbe et les compléments dans une phrase simple
CM2

Français — Lecture / compréhension

Comprendre un texte narratif en identifiant personnages, actions et relations

PDF (250 Ko) — Comprendre un texte narratif en identifiant personnages, actions et relations Word (DOCX, 40 Ko) éditable — Comprendre un texte narratif en identifiant personnages, actions et relations LibreOffice (ODT, 49 Ko) éditable — Comprendre un texte narratif en identifiant personnages, actions et relations
CM2

Français — Orthographe grammaticale

Comprendre l'accord sujet-verbe dans des phrases de plus en plus longues

PDF (270 Ko) — Comprendre l'accord sujet-verbe dans des phrases de plus en plus longues Word (DOCX, 37 Ko) éditable — Comprendre l'accord sujet-verbe dans des phrases de plus en plus longues LibreOffice (ODT, 58 Ko) éditable — Comprendre l'accord sujet-verbe dans des phrases de plus en plus longues
6ᵉ

Français — Écriture

Rédiger un paragraphe cohérent en organisant ses idées

PDF (241 Ko) — Rédiger un paragraphe cohérent en organisant ses idées Word (DOCX, 41 Ko) éditable — Rédiger un paragraphe cohérent en organisant ses idées LibreOffice (ODT, 64 Ko) éditable — Rédiger un paragraphe cohérent en organisant ses idées
6ᵉ

Français — Grammaire

Distinguer les classes grammaticales variables et invariables

PDF (289 Ko) — Distinguer les classes grammaticales variables et invariables Word (DOCX, 42 Ko) éditable — Distinguer les classes grammaticales variables et invariables LibreOffice (ODT, 63 Ko) éditable — Distinguer les classes grammaticales variables et invariables
6ᵉ

Français — Oral

Rendre compte d'une lecture ou d'un travail en s'appuyant sur des repères préparés

PDF (277 Ko) — Rendre compte d'une lecture ou d'un travail en s'appuyant sur des repères préparés Word (DOCX, 40 Ko) éditable — Rendre compte d'une lecture ou d'un travail en s'appuyant sur des repères préparés LibreOffice (ODT, 61 Ko) éditable — Rendre compte d'une lecture ou d'un travail en s'appuyant sur des repères préparés

Cycle 4 — 5ᵉ · 4ᵉ · 3ᵉ — 2 fiches

5ᵉ

Français — Grammaire

Identifier et comprendre la phrase complexe

PDF (266 Ko) — Identifier et comprendre la phrase complexe Word (DOCX, 37 Ko) éditable — Identifier et comprendre la phrase complexe LibreOffice (ODT, 50 Ko) éditable — Identifier et comprendre la phrase complexe
5ᵉ

Français — Orthographe grammaticale

Consolider les accords dans la phrase : groupe nominal, sujet-verbe, attribut

PDF (287 Ko) — Consolider les accords dans la phrase : groupe nominal, sujet-verbe, attribut Word (DOCX, 40 Ko) éditable — Consolider les accords dans la phrase : groupe nominal, sujet-verbe, attribut LibreOffice (ODT, 51 Ko) éditable — Consolider les accords dans la phrase : groupe nominal, sujet-verbe, attribut

Pour aller plus loin :

Planifiez votre séance — le parcours guidé vous propose un exemple complet (cas Lucas, CE2 Mathématiques).
Explorez les cas pratiques — Lucas, Camille, Inès, Rayan : 4 profils d'élèves pour s'entraîner à l'analyse.
Structurer une séquence — outil pour cadrer une séquence avant la planification des séances.

Exemples de séquences et de séances

Distribuer un objet à chacun : construire la correspondance « un pour chacun »

Réaliser une collection ayant autant d'objets qu'une autre

Comparer des quantités

Raconter une scène d'album à l'oral

Identifier une phrase et comprendre qu'elle a du sens

Identifier le nom dans un groupe nominal simple

Comprendre l'accord en nombre dans le groupe nominal

Lire à voix haute pour mieux comprendre un texte court

Construire une famille de mots pour enrichir la compréhension et l'écriture

Comprendre et marquer les accords dans le groupe nominal

Identifier le sujet, le verbe et les compléments dans une phrase simple

Comprendre un texte narratif en identifiant personnages, actions et relations

Comprendre l'accord sujet-verbe dans des phrases de plus en plus longues

Rédiger un paragraphe cohérent en organisant ses idées

Distinguer les classes grammaticales variables et invariables

Rendre compte d'une lecture ou d'un travail en s'appuyant sur des repères préparés

Identifier et comprendre la phrase complexe

Consolider les accords dans la phrase : groupe nominal, sujet-verbe, attribut

Pour aller plus loin :